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主要内容

2024年欧洲杯赛程

获得部门荣誉, 约翰·罗奇荣誉学院的学生必须完成 2024年欧洲杯赛程其专业(或的研究或创意项目, 有许可, 在学生的中 次要或重点区域)。学生设计并执行研究项目或创意 在教师导师的指导下工作, 通常在两个学期上。学生 在这两个学期期间参加指定的部门荣誉课程, 赚取 每门课程1-3个学时。高级学生在公共论坛上介绍他们的项目 并将其完成的作品发布在玛丽·库特图书馆的档案中。

顾名思义, “部门荣誉”是在之间的合作伙伴关系 学术部门(及其相关学院)和约翰·V·罗奇 欧洲杯2024官网荣誉学院。所有合作伙伴在部门荣誉过程中的主要职责 - 学生, 监督教授, 委员会成员, 部门椅子, 和大学 和学校 - 如下:

第一步

  • 与您的荣誉顾问谈谈您的高级荣誉选项:部门 荣誉与大学荣誉
  • 宣布您寻求部门荣誉的意图(通过荣誉学院调查和 通过告诉您的荣誉顾问)
  • 在您的专业的教授中找到愿意监督您的项目的教授;或者, 如果您 希望在您的小型或重点领域进行项目, 首先寻求许可 2024欧洲杯预选赛预测来自单位负责人(部门主席或计划主管), 然后, 如果权限是 授予, 在愿意监督的未成年人或重点领域找到一位教授 您的项目
  • 与您的监督教授谈谈部门的课程要求 他们的部门或计划中的荣誉

第1阶段(通常在大三或大四的第一学期)

  • 参加第一个必需的部门荣誉课程
  • 与您的监督教授一起确定1-2个委员会成员(所需的 数字通过单位变化)
  • 向荣誉学院提交部门荣誉注册表
  • 完成第一部门荣誉课程的要求

2024欧洲杯预选赛预测第2阶段(通常在高年级的第二学期)

  • 完成第二个部门荣誉课程的要求
  • 在公共论坛中介绍您的项目(在您的大学确定的场所和格式中 或学校
  • Two weeks before 期末考试周, 提交项目的完整工作草案 荣誉学院(通过荣誉学院在线提交系统)
    [请注意:此截止日期的目的是保证教师委员会 ,学生至少有两个星期完成最后一轮反馈和修订; 但是, 荣誉学院强烈鼓励监督教授较早设置 截止日期, 更好地促进反馈/修订过程。]
  • On the Monday of 期末考试周, 将您的最终文件提交给荣誉学院 (通过在线提交系统)
  • 2024欧洲杯买球怎么买帮助学生确定一个有意义且可拖延的主题, 确定适当 查询方法, 确定1-2个额外的委员会成员(所需号码 通过单位变化), 并开发一个现实的时间表以完成
  • 根据需要协助学生确保IRB/IACUC批准涉及的项目 人类/活动物受试者
  • 通过设置适当的情况来帮助学生理解/实施查询的迭代过程 完成项目零件或草稿的截止日期,并提供及时 在每个阶段的反馈 - 通过对工作何时建立明确的期望 要与整个委员会共享(仅提交给监督教授)
  • 2024欧洲杯预选赛预测就最终产品的正式详细信息提供建议:组织结构, 格式惯例, 和引文样式(根据您的学科的惯例)
  • 参加学生项目的公开演讲
  • 最终提交截止日期前两周, 学生提交完整的工作 荣誉学院草稿(通过在线提交系统), 检查文档 验证是否确实提交了完整的工作草稿, 然后传达您的 “是”或“否”通过在线系统到荣誉学院
  • 在最后提交给荣誉学院的截止日期之前, 提供最终反馈 在学生的倒数第二种草稿中(与其他成员合作 2024欧洲杯买球怎么买学生委员会, 然后查看学生项目的最终修订版 确保学生已经做出了可靠的努力来解决所有教师反馈
  • 在期末考试周(星期三下午5:00), 48774_48805 他或她的荣誉学院的最后一个项目, 表示您的摘要评估 - 要授予或拒绝批准 - 通过该学生的部门荣誉工作 在线系统, 以及您想添加的任何注释
  • 在每个学期工作结束时确定学生的课程成绩, 在咨询中 与学生委员会的其他成员
  • 通过提供形成性来帮助学生理解/制定查询的迭代过程 2024年欧洲杯赛程项目的各个阶段的反馈(按截止日期和期望设定 监督教授
  • 参加学生项目的公开演讲
  • 最终提交截止日期前两周, 学生提交完整的工作 荣誉学院草稿(通过在线提交系统), 检查文档 验证是否确实提交了完整的工作草稿, 然后传达您的 “是”或“否”通过在线系统到荣誉学院
  • 学生在星期一将最终项目提交给荣誉学院之后 期末考试周, 查看文档,然后提交您的评论和摘要评估 - 批准或拒绝批准学生的部门荣誉工作 - 通过 在线系统
  • 就学生的课程成绩提供了指导教授的意见 每个学期工作的结尾
  • 确保清楚地了解了所需的部门荣誉课程 由您单位的学生和教职员工组成
  • 在学生的部门荣誉注册表上签字, 确保构图 与部门规范/准则和适当的指南一致 2024欧洲杯预选赛预测教师工作负载
  • 与荣誉学院保持公开交流, 包括有关方式的建议 荣誉可以更好地支持部门的荣誉学生和教师导师
  • 为学生演讲提供公共论坛(每所大学确定的格式 或学校)在春季学期,但不迟于4月的第一周( 荣誉周的前进
  • 组织一个过程以确定哪个学生代表大学或学校 在荣誉周的年度勃勒奖比赛的最后一轮中(校园范围内 最佳部门荣誉演示的竞争)
  • 2024欧洲杯买球怎么买指定教职员工联络员与荣誉学院进行交流 学院或学校的部门荣誉演讲公共论坛 关于Boller奖的过程, 包括及时通信的名称 大学或学校的勃伯赛决赛入围者 - 不迟于荣誉之前的星期三 周
  • 指定一个教职员工担任法官(以及第二任教职员工 作为替代法官)参加年度Boller奖竞赛的最后一轮 在荣誉周期间

每所大学/学校至少由鲍尔总决赛中的学生代表;额外的 插槽是分配的 - 总体限制为12-基于数字和组成 2024欧洲杯预选赛预测在该学年完成部门荣誉的学生。

  • 为每个部门提供宣布意图的学生的更新列表 追求部门荣誉
  • 为监督教授提供适度的津贴
  • 传达所有部门荣誉项目的一般目标和期望
  • 通过荣誉学院网站, 提供资源以帮助学生, 教师委员会, 和部门椅子(示例项目, FAQ的答案, 调度指令 部门荣誉课程, 和其他有用的文档)
  • 与大学和学校合作,协调学生工作的公开演讲
  • 欢迎教师和学生反馈如何增强部门荣誉过程

教育学院荣誉学院主席/联络

2024欧洲杯预选赛预测Matt Switzer,Ph.D。